教学竞赛 | 中山医学院举办2023年教师教学竞赛 暨柯麟教师一期班第6课

       2023年4月11日下午，中山医学院在北校园科技楼15楼博爱厅举办学院2023年教师教学竞赛暨柯麟教师一期班第6课，学院党委书记张琪出席，各学系、教研室共有8名青年教师踊跃报名、同台竞技。竞赛由王淑珍副院长主持。

       为充分发挥教学竞赛以教促学、树立标杆的作用，本届竞赛特邀具有丰富竞赛指导经验的校内外专家担任评委，在评分的同时进行详细点评，并作专题讲座。评委包括：吉林大学教育教学督导委员会医学组吴运涛组长，吉林省教学名师、吉林大学医学教育咨询委员会委员于双成教授，曾获得校级竞赛特等奖的附属第一医院主任医师赵强，以及学院院长助理郭开华教授、王连唐教授、吕志跃教授。为进一步扩大竞赛受益面，学院安排柯麟教师一期班全体学员和教研室教师全程观摩，还有部分研究生主动到场观摩、为参赛导师加油助威，现场气氛隆重、热烈。

       王淑珍副院长指出，本届竞赛不仅是选拔赛，更是八大学系各教研室青年教师选手之间互相分享交流和学习的好机会，希望各位观摩教师尤其是柯麟教师班学员都能利用这次宝贵的机会观摩学习，并预祝进入决赛的老师取得优异的成绩。

       八名参赛教师赛按照抽签顺序逐一上场展现风采，评委们对参赛教师的现场表现给予了充分肯定，并围绕教学目标、教学语言、教学设计、教学节奏以及教态等方面作具体点评，提出了有针对性、建设性的意见和建议，帮助教师发掘优点、维护自信，同时扬长避短、改进不足。

       于双成教授对选手教学语言的呈现和教态礼仪风范进行了细致点评，同时指出教师应注重启发式引领教学，教学设计要有层次感，教学节奏应有流畅性。他特别强调参赛选手最应该体现基本教学素养是“周密而严谨的思维，精准而贴切的表达”。吴运涛组长强调教学设计应当体现情感价值观目标，并强调了课程思政融入和智慧元素体现的重要性。赵强主任医师结合竞赛经验提出教学设计应当体现教学重点、难点，并强调板书应当优化体现课程最精华的部分，以教师经验提炼出对学生受益终身的知识点。

       郭开华教授认为教学过程中视频播放环节不宜过长，教案设计要突出重点，应注重教学过程的导入和内容的衔接，课程总结或板书内容可使用思维导图。王连唐教授希望教师们在教学授课中突出层次，明确重点难点及考点，另外提出教师参赛有别于日常授课，选题影响得分。吕志跃教授指出教学过程应有与学生的互动环节，即时收获同学们的学习反馈。教学内容应当注意学生群体不同专业的关联性，并在教学设计中呈现出来。

       竞赛环节结束后，于双成教授以“如何讲好医学专业课”为题，从吃透基本概念、厘清内在逻辑、优化教学语言和提升层次境界四个方面进行了高超、深入地讲解，与会专家和青年教师反响热烈。

       张琪书记作总结点评，代表学院向两位远道而来的专家表示感谢，并高度肯定了参赛教师的表现和柯麟教师一期班学员的学习热情，希望通过教师教学竞赛为青年教师搭建展示自我风采，达到“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的目的。

       颁奖仪式最后举行，齐炜炜副教授荣获特等奖，林园副教授、马珊珊副教授获一等奖，卢广副教授、乌日嘎副教授获二等奖，方立副教授、黄真真副教授和陈然助理教授获优胜奖。按照评分，齐炜炜副教授、林园副教授将获学院推荐参加中山大学第十一届教师教学竞赛，在更大的舞台上展现中山医教学风采。

背景介绍

       “柯麟教师班”是中山医学院组建的教学师资培训班，首期班于2022年9月正式组建，包括24名首聘期青年教师学员。柯麟教师班以凝聚教学共识、提升业务能力、丰富综合素质、增进沟通协作为总体目标，每月组织一场培训，努力为学院本科教育改革和教学事业的长期可持续发展提供师资保障，打造名医摇篮、成就卓越医学科学家。

（撰稿：王雨嫣  初审：郑龙飞  审核：王淑珍）