相约中山医，奋进新未来
广州市执信中学师生代表赴我院开展研学活动
为认真贯彻落实国家课程实施方案，丰富学生课程资源，培养学生创新精神，增强学生社会实践能力，广州市执信中学高一年级师生代表走进我院开展“走进企业、走进社会—中学生社会实践活动”。为搭建中山大学与优质生源中学师生深度交流的高端平台，中山大学医学实验教学中心教职员工为执信中学师生社会实践活动精心组织，倾力投入，让师生们在美丽的中大北校园和浓厚的学术氛围中感受名校风采，领略医学的精彩、魅力与使命。
4月21日下午，广州市执信中学120余名师生如约来到中山大学北校园。中山医学院副院长王淑珍、党委委员兼中山大学医学实验教学中心常务副主任吕志跃教授，临床技能中心常务副主任张昆松教授、基础医学实验教学中心副主任胡黎平高级实验师等学院领导与老师们热情接待来访师生，举行内容丰富、引人入胜的医学知识科普讲座，并带领师生们对我院医学实验教学中心进行沉浸式参观与实践体验。
研学第一站，我院领导及老师与执信中学师生们在百年名校的标志性建筑前合影留念。中山先生挺拔轩昂的英姿与其身后“医病医身医心，救人救国救世”的大医济世精神之篆刻，辉映出一幅励志爱国的生动画面，激励同学们昂首走向未来。
研学第二站，我院老师们给执信中学师生们精心准备了一场医学专业知识盛宴，学术讲座由吕志跃教授主持。首先，王淑珍副院长代表学院对执信中学师生们的到来表示热烈欢迎，作为一名执信家长也为执信中学感到荣光。希望两校之间搭建起一座输送优秀学子的桥梁，为医学人才的培养作出努力。随后，执信中学德育处林挺副主任代表校方对我院热情细致的研学安排与支持表示衷心感谢，并赠送了珍贵的礼物——执信校庆纪念册。接着，吕志跃教授为执信中学师生们介绍中山医学院的总体情况，重点讲述了我院百年历史、历代名医、重点学科、新时代医科建设大格局与“三早四新五个融合”卓越人才培养体系，并期待执信优秀学子树立目标夯实基础，报考我校医科，成为引领未来的中大医科学子。紧接着，我院袁洁副教授作了《克隆的PCR筛选及电泳——对“分子医学”的管中窥豹》、郑小英教授作了《蚊虫及蚊虫控制新技术》的报告。两位教授分别以分子生物学常见技术、生物防止新技术为切入点，通过精致的图片、生动的视频与引人入胜的讲述，带领孩子们进入神奇的医学探索世界。最后，临床技能中心张楠副主任对我院临床技能国家级实验教学中心作了简短而全面的介绍，医学实验教学中心伍慧勤老师作了《弘扬博爱精神，普及健康教育—医学标本馆简介》的报告。
研学第三站，执信中学师生在我院老师们的带领下，分组分批进入医学实验教学中心和医学标本馆进行实地参观与实践体验。中山大学医学标本馆是融医学多学科资源于一体的现代化医学标本博物馆，馆内收藏的医学标本数量丰富、种类齐全，是中山大学医学教育发展近150年的历史缩影与时光见证。基础医学实验教学中心胡黎平副主任引导各位学生参观了医学标本馆的丰富而珍贵的馆藏资源，生动地讲解了肝脏灌注模型，并将肝脏及胆汁在人体生理过程中的功能进行了阐述。同学们驻足观察馆内塑化标本、灌注标本和断层标本。每一件标本都展现出科学与美学的融合。从血管到肌肉、从组织到器官，同学们带着好奇，在学与问中探索，对医学有了更深刻的认识。
在分子医学实验室，袁洁副教授用通俗易懂的方式带领同学们一起学习PCR实验原理并现场演示了PCR实验，带领同学们走进了微观的分子世界。实验教学中心办公室潘爱华主任也全程陪同师生们，亲切交流，鼓励学生们走进医学、了解科研，将来有机会为医学事业的发展作出贡献；在病原生物学实验室，郑小英教授与同学们一同观察了常见的各类寄生虫和节肢动物，学习了各类病原生物所致疾病的危害和预防的方法；在临床技能中心，同学们在张楠副主任的手把手指导下体验了腹腔镜的操作，深入了解临床实践课程体系与临床学科的协同发展的鲜明特色。
在研学过程中，同学们沿途参观北校园各处建筑，了解各个区域功能，深入走进医学标本馆、各类基础医学实验室和临床技能中心，相互交流着刚刚学到的医学知识，对中山医学子的学习和生活充满了好奇与向往。同学们纷纷表示，这次走进中山医学院，领略了优质高校的办学风采，充实了自己的课余生活，也更加明确了自己的奋斗目标。
经历了百又五十余载沉淀与发展的中山医学院，如今已是春华秋实、桃李芬芳。执信中学的同学走进中山医，只为在自己心中种下一颗梦想的种子，待来年秋季硕果累累，愿我们再相逢美丽中大，共赴逸仙之约！
【学生心得体会】
特别有幸这次能来到中山大学中山医学院参观学习，毫不夸张地说，这是一趟令人受益匪浅、流连忘返的研学之旅！在教授们的指导下，我们体验了PCR技术实验，观察了电泳现象，有幸参观了许多珍贵的医学标本，并亲身体验了临床医学基本急救——心肺复苏与人工呼吸。
在标本馆内，镇馆之宝铸型标本令所有人为之惊叹。临床医学专业的训练室里，有着综合全能的医疗模型。古朴的砖瓦楼房内，是精密的标本，是高科技的医疗设施，大家深深感受到了多年来大体老师与数代医疗人员为那一句“医病医身医心，救人救国救世”所作出的重大贡献。
无比感谢学校以及中山大学中山医学院提供给我们这次学习的机会。这场医学院之旅，让我们感受到了“敢为人先，一往无前”的科研精神，更在无数人心中播下了医者的种子，许下对未来的无尽期望。
——高一9班 蔡镜如
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”周五下午，学校组织我们去了中山大学中山医学院参加医学类社会实践。进校后，先去了会议中心听讲座，了解到中山大学中山医学院是一众医学人才的培养基地，其中还有我们执信中学的校友。
接下来，学院老师带领我们去了不同地方进行参观和实践。其中最让我印象深刻的就是教学模型展示和操作。为了拓展实验室规模，进一步加强临床实践教学，这所临床技能中心，增加心肺听诊模型、模拟急救人等一大批教学模型，耗资巨大，是无数医学生渴望来此实践操作的理想之地。在参观过程中，我依靠教学模型进行了心肺复苏救治训练，了解到更多急救知识以及心肺的相关功能和病理知识。
这次的社会实践，让我亲身领略到中山大学中山医学院的魅力，更体会到学医的不易。最后，致敬每一个辛勤工作的医护人员以及探索医学原理的研究者，是我参与这次社会实践后，内心最想表达的敬意。
——高一9班 卢怡彤
（稿件来源：中山大学医学实验教学中心，初审：吕志跃，审核：王淑珍，审核发布：张琪）
