中山医学院2021级召开探索性生理科学实验分享会

        2023年10月22日晚，由中山医学院2021级14班发起、年级主办的“2021级探索性生理科学实验分享会”在新教学楼201教室圆满举行。

        药理教研室汪雪兰老师、实验教学中心余剑平老师、2021级辅导员余卓君老师、2019级陈奕学长出席了分享会。会议由21级14班团支书郭彦莹同学主持。

        本次分享会旨在提高学生对探索性实验的认识和理解，帮助学生顺利地开题以及完成实验，进一步践行中山医三基三严三早的教学理念，培养学生的科学创新能力。部分八年制2020级、光华口腔医学院的同学们也参与了本次分享会。

        汪雪兰老师以实验研究的八大步骤为纲，对探索性实验各个步骤的开展进行了指导，重点围绕同学们最关心的“立题”和“实验设计”方面的问题进行通俗易懂的讲解。汪老师指出立题是科学研究关键点，一个好的立题是成功的基础，并讲述了立题的基本原则、要点、来源和策略。汪老师随后还针对课题申请书的写作、实验细节、团队分工等问题进行细致的讲解。

        余剑平老师从探索性实验的可行性出发，详细讲解了实验各环节的注意事项，如实验动物领取、报销事宜、实验技术问题等，明确了各类表单填写的细节和具体提交截止时间。

        陈奕学长结合自身实际，向同学们分享经验。他认为，此次实验是科研之路的初窥，是一次体验完整科研流程的机会，希望同学们应该重视，而不是视其为压力。他强调文献阅读是基础，组内讨论是方法，合理分工是关键，建议同学们多和老师沟通。

        自由问答环节中，同学们踊跃发言，老师们耐心解答了每一个问题，并鼓励同学们在实验中与老师多沟通，多思考，多提问，合理利用资源，发挥主观能动性。

        分享会最后，2021级辅导员余卓君老师作总结发言，希望同学们通过早接触实验，培养探索精神，强化科研思维，做到知行合一；同时在年级事务中积极建言，主动与老师保持联系，共同把21级建设成同成长共进步的优秀集体。

图：会后全体同学与老师合影

        此次分享会通过开展第二课堂活动，为2021级学生顺利开展探索性实验搭建了师生交流平台，激发了同学们进行科研探索的热情、拓展了同学们的科研思维、获得了同学们的热烈反响。