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关于举办2010年中山大学医科本科教学中青年教师普通话授课大赛暨青年教师全英授课大赛的通知
发布人:中山医学院
发布日期:2010-05-07
名系(教研室)、中心::
为贯彻教育部“深化本科教学改革,全面提高本科教学质量”文件精神,激发广大教师教学积极性与教学意识,及时发掘优秀教学人才,培育教学精英,营造热爱教学,重视教学的良好氛围,提高我校医科本科教学质量。医学教务处拟在本学期举办2010年中山大学医科本科教学中青年教师(普通话)授课大赛暨青年教师(全英)授课大赛。
现将有关规定及具体实施办法通知如下:
为贯彻教育部“深化本科教学改革,全面提高本科教学质量”文件精神,激发广大教师教学积极性与教学意识,及时发掘优秀教学人才,培育教学精英,营造热爱教学,重视教学的良好氛围,提高我校医科本科教学质量。医学教务处拟在本学期举办2010年中山大学医科本科教学中青年教师(普通话)授课大赛暨青年教师(全英)授课大赛。
现将有关规定及具体实施办法通知如下:
一、参赛条件及报名
1、凡承担医科本科生教学任务,教学态度认真,教学效果良好,年龄在45周岁以下(1965年5月以后出生)的教师均可参加
中青年教师普通话授课大赛,参加全英授课大赛的老师要求年龄在40周岁以下(1970年5月以后出生)。
2、各系(教研室)至少推荐一名教师参赛;师资博士后要求报名参赛,可向系教学主任或教学秘书报名,但如有特殊情
1、凡承担医科本科生教学任务,教学态度认真,教学效果良好,年龄在45周岁以下(1965年5月以后出生)的教师均可参加
中青年教师普通话授课大赛,参加全英授课大赛的老师要求年龄在40周岁以下(1970年5月以后出生)。
2、各系(教研室)至少推荐一名教师参赛;师资博士后要求报名参赛,可向系教学主任或教学秘书报名,但如有特殊情
况不能参赛,请以书面形式说明情况,并请合作导师签名同意后上报教学科。
3、各系(教研室)汇总好参赛教师的“参赛选手登记表”(见附件1)、“参赛PPT”以及“参赛教案”(见附件2),
于6月10日前上报本科教学工作室。
3、各系(教研室)汇总好参赛教师的“参赛选手登记表”(见附件1)、“参赛PPT”以及“参赛教案”(见附件2),
于6月10日前上报本科教学工作室。
二、参赛内容
医科本科生理论课课程内容,分普通话授课和全英授课两种类型,每人以5分钟向专家评委、学生评委简要介绍参赛课程的教学设
计方案,包括:课时(2-3学时)的主要教学目标、学生特点、教学重点与难点、教学策略、教学方法与手段)并进行现场讲授,
讲课时间为15分钟,每人共20分钟。
医科本科生理论课课程内容,分普通话授课和全英授课两种类型,每人以5分钟向专家评委、学生评委简要介绍参赛课程的教学设
计方案,包括:课时(2-3学时)的主要教学目标、学生特点、教学重点与难点、教学策略、教学方法与手段)并进行现场讲授,
讲课时间为15分钟,每人共20分钟。
三、比赛程序及时间安排
1、本次授课大赛分院系初赛和学校医科统一复赛两个阶段进行。初赛以院、系为单位组织,选拔出院系授课优胜者参加授课大
赛。我院届时将推荐或选拔四名教师参加医科本科教学中青年教师(普通话)授课大赛、四名教师参加医科青年教师(全英)
授课大赛,并将于6月15日前将参赛名单上交医学教务处。
2、学校医科统一复赛拟安排在7月中下旬举行,中青年教师(普通话)授课大赛、青年教师(全英)授课大赛将同时进行。复赛阶
段,各参赛教师的出场次序在医学教务处采取随机抽签方式确定比赛顺序。
四、奖励办法
1、比赛设普通话授课大赛和全英授课大赛一等奖各2名,二等奖各4名,三等奖各6名;优胜奖若干名。
2、参赛教师获奖情况将记入教师本人业务档案,并作为专业技术职务晋升及评优的重要参考条件之一。
1、本次授课大赛分院系初赛和学校医科统一复赛两个阶段进行。初赛以院、系为单位组织,选拔出院系授课优胜者参加授课大
赛。我院届时将推荐或选拔四名教师参加医科本科教学中青年教师(普通话)授课大赛、四名教师参加医科青年教师(全英)
授课大赛,并将于6月15日前将参赛名单上交医学教务处。
2、学校医科统一复赛拟安排在7月中下旬举行,中青年教师(普通话)授课大赛、青年教师(全英)授课大赛将同时进行。复赛阶
段,各参赛教师的出场次序在医学教务处采取随机抽签方式确定比赛顺序。
四、奖励办法
1、比赛设普通话授课大赛和全英授课大赛一等奖各2名,二等奖各4名,三等奖各6名;优胜奖若干名。
2、参赛教师获奖情况将记入教师本人业务档案,并作为专业技术职务晋升及评优的重要参考条件之一。
五、注意事项
1、为体现评比的公平、公正、公开,授课大赛的评委分设专家组和学生组,专家组由医学教务处聘请,学生组由医学教务处与
学工办负责挑选。两组评分分别占每位参赛教师总得分的60%和40%。
2、分数计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,计算平均值,按平均分得分高低选出获奖者。
1、为体现评比的公平、公正、公开,授课大赛的评委分设专家组和学生组,专家组由医学教务处聘请,学生组由医学教务处与
学工办负责挑选。两组评分分别占每位参赛教师总得分的60%和40%。
2、分数计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,计算平均值,按平均分得分高低选出获奖者。
中山医学院本科教学工作室
二○一○年五月七日