教学动态 | 我院开展春季学期开学前学业“加餐”
木棉绽放,杏林花开,2022~23学年春季学期学院教学工作全面线下步入正轨。学院领导高度重视,于2月8日召开开学前专题会议部署教育教学工作,强调在确保平稳运行的基础上,推动若干重点工作的顺利开展。学院各教研室、实验室的教师和教辅人员、管理人员均已提前返校,各司其职、紧锣密鼓地推进春季学期各项工作开展。
为最大限度地降低前期疫情对本科教学的影响,提升教学质量,中山医学院和各附属医院教师教学热情高涨,在春季学期开学前,为医科各专业学生进行学业“加餐”,以学生自愿为原则,以课程答疑、实验室开放练习和实验实践课强化训练等多种形式开展学业辅导。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实验教学是医学教育重要环节,人体解剖教学实验课中对同学们理解掌握人体结构至关重要。为补足前期受疫情影响的实验教学,同时鉴于开学后实验室资源紧张,解剖学教研室在开学前一周时间提前筹备,于2月18至19日利用周末在南校园解剖实验室为22级临床八年制和护理学院学生开设实验课程,重点开展感觉器神经系统教学,同时复习相应其他系统。老师循循善诱指导学生,同学们来到久违的实验室,学习气氛高涨。

临床见习技能强化培训
见习技能学习是医学生学习生涯的关键环节,是医学生走进医院、接触病人前的重要一步,动手实操性强。结合前期疫情影响情况,学院临床技能中心和本科教学办公室在寒假期间面向见习年级学生广泛开展了学习意愿进行调查,充分征求附属第一医院、孙逸仙纪念医院、附属第三医院教学管理部门意见,制定了详细且全面的开学前强化练习培训方案。
本次强化练习安排在春季学期开学前的1周,在完成各附属医院原计划技能见习课程的前提下,根据各科目老师及学生需求,做好见习技能课程的线下强化培训工作。结合国家医学院校本科生水平能力测试、国家医师资格技能考核技能操作所要求的项目,培训共安排内外妇儿专科共13大类见习技能操作项目。
2月15日至17日,临床医学生技能见习强化训练顺利开展,来自附属第一医院、孙逸仙纪念医院、附属第三医院的临床教师合作带教,自愿参训学生超过120人次。在各科目老师手把手、全身心地教学投入下,参训学生积极练习,收获满满。

医学免疫学课程答疑

(稿件来源:本科教学办公室、解剖学教研室、,临床技能中心、免疫学教研室,初审:郑龙飞、刘梦圆,审核:王淑珍,审核发布:张琪)