喜报 | 我院9位班主任老师荣获2024年中山大学优秀班主任

我院9位班主任老师

荣获2024年中山大学优秀班主任！

他们凭借高度的责任感与敬业精神，

以智慧点亮理想，

用关爱驱散迷茫，

给予同学们勇气与力量。

他们是引航者，

是学生成长路上的重要导向；

他们是光，

照亮学生学习与生活的积极美好。

在忙碌与付出中，

不断书写教育华章！

2020级临床医学五年制15班班主任

吴瑜

中山医学院病原生物学与生物安全学系副教授

吴瑜老师积极参与班级学生骨干工作会议与班级活动，指导学生骨干开展班级建设工作，引领学生做好学业规划、实现德智体美劳全面发展，增强学生的专业认同和学习热情。她始终坚持以学生为本，注重对学生的思想教育，积极给予指导和支持，全面了解班级动态，致力于营造积极向上、追求卓越的班级氛围。

2022级临床医学（八年制）3班班主任

刘臻臻

中山大学中山眼科中心小儿眼病与眼遗传科副主任

刘臻臻老师注重思想引领，引导学生遵纪守法、严守校规校纪，积极指导和组织诚信教育与纪律教育。她致力于班级建设，通过开展班会等增强班级凝聚力，培养集体荣誉感；她鼓励并帮助学生进行学业规划、做好导学促学，推动学生参加课题研究和学科竞赛活动，推动学生全面发展，是学生成长路上的引路人。

2019级临床医学（八年制）生物班班主任

朱毅琼

中山医学院党政办公室主任

朱毅琼老师积极组织主题班会，指导学生骨干开展班级建设工作，用心关注同学们的全面发展，强化学生理想信念教育、安全教育和职业规划教育，培育并践行社会主义核心价值观；积极关注学业，引导学生端正态度，培育学生团结奋进精神和集体主义观念，助力学生全面发展，工作认真且成效显著。

2021级临床医学五年制13班班主任

柏川

中山医学院病原生物学与生物安全学系副教授

柏川老师在思想引领上，通过组织开展主题班会加强学生教育，积极走访学生宿舍、巡视课堂，做好及时、正确的引领，切实帮助同学们解决学习、生活中的问题；在班级建设中，积极参与班级工作会议，增强班级凝聚力，结合自身的科研和教学工作，引导同学开展基础科研活动，使同学尽早理解科研工作的实际情况和社会意义；在学风建设上，努力解决学生面临的问题，疏导学生心理负担，开展学业辅导并取得明显的效果。

2021级临床医学五年制4班班主任

陈钰锋

中山大学附属第六医院医政处副处长

陈钰锋老师积极参与班级思想建设，加强学生的职业规划教育，为学生早期接触科学研究提供引导；了解并帮助解决学习和生活中遇到的问题和困难，做好学生的引导工作；积极参与班级建设和班级活动，进一步提升学生的互帮互助意识和班级凝聚力；对于学生兴趣浓厚的大学生创新创业项目，积极为学生提供指导和学习机会，指导班级加强学风建设、端正学习态度，引导学生实现德智体美劳全面发展。

2022级法医学17班班主任

卢广

中山医学院人体解剖与生理学系副教授

卢广老师工作认真负责，乐于分享自身求学经历及经验，积极给予同学们学习建议、进行职业规划交流；组织班级实践活动、主题活动等，促进师生关系、增强集体观念；积极营造良好学习氛围，班级同学学业成绩良好，共同促进学业进步。

2022级基础医学18班班主任

庞瑞萍

中山医学院人体解剖与生理学系教授

庞瑞萍老师积极解答同学们关于学习、校园生活等各方面的疑惑并鼓励学生们，积极参与班级骨干会议与班级活动，培育学生团结奋进的精神和集体主义观念，引导学生增强社会责任感；积极参与指导本班同学科研学习，引领他们进行“三早”课程；积极关注并经常与班级同学沟通，了解他们的困惑，并尽己所能去开导帮助。

2023级临床医学五年制13班班主任

吴冰原

中山大学附属第三医院心血管内科副主任医师

吴冰原老师积极解答同学们重点关注的学习和生活问题，帮助同学们做好大学5年的学习规划；通过组织主题班会等方式培育和践行社会主义核心价值观；组织同学们积极参加志愿活动并策划班级活动，增强社会责任感、班级凝聚力；重视同学们的思想健康教育，积极沟通并做好学习方面的指导。

2023级基础医学（强基）19班班主任

张萍

中山医学院免疫学与微生物学系教授

张萍老师重视学习与思想教育，合理安排基础理论学习与实验室课题研究，在学生成长的各阶段做好准备工作，让每位同学做到心中有数；通过多种方式与班干部保持沟通，了解班级动态和同学想法，增强班级凝聚力，营造积极向上的班风，与同学们一起参加活动，培养集体主义观念，实现全面发展；积极介绍强基专业的优势与未来发展，鼓励学生投身科研，做好教育引导作用。

（原文链接：“中山医学院”公众号：喜报 | 我院9位班主任老师荣获2024年中山大学优秀班主任）