“第二届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会医学组第三次会议“报道

　　2009年4月11日至13日，第二届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会医学组第三次会议在广州顺利召开。会议由中山大学中山医学院承办，中山大学医学实验教学中心、中山大学基础医学实验教学中心和中山大学临床技能中心协办。与会代表来自全国各地，共250多名。大会共收到交流论文78篇，有4位专家作了大会发言，29位代表作了学术专题报告。
　　4月11日上午8时30分会议正式开始，中山大学中山医学院副院长吴忠道教授主持了开幕式，中山大学基础医学实验教学中心主任黄曦教授致欢迎词。国家级实验教学示范中心联席会医学组组长秦晓群书记、中山大学副校长黎孟枫教授、中山大学医学教务处处长王庭槐教授和中山大学设备与实验室管理处陈步云副处长在会上作了热情洋溢的讲话。
　　4月11日9时20分至4月12日12时是大会专题报告时间，来自全国20个高校29位代表作了学术报告，14位教授主持了会议和讨论。报告的主题包括医学实验教学中心的建设与管理；实验技术人员队伍建设；提高医学生实验综合素质；实验教学方法的改革；实验软件的开发等。最后，国家级实验教学示范中心联席会医学组组长秦晓群书记就实验室的管理、实验队伍的建设、实验教学改革与持久发展以及资源共享等问题做了总结性发言。会议进行得紧凑而热烈，发言代表的精彩分析和幽默话语常常博得台下一片掌声。
　　两天的报告和交流，揭示了实验室建设和实验教学改革早已跨越了共享的初级层面，进入了内涵建设和教学改革的更深层次的思考。但也存在一些共性问题，如：实验队伍建设问题；实验室管理和机制存在不顺的问题；实验经费的投入问题；实验教学和实验教学人员的地位问题等等。提示在今后的的工作中存在以下几个理念问题：1. 实验室建设与学科的关系；2. 理论教学与实验教学的关系；3.教师在实验教学中的作用，以及如何吸引教师积极参与实验教学；4. 实验教学改革应有很强的针对性和目的性，在不大幅增加教学成本和教师学生负担的基础上实现效益最大化；5.保持实验教学中心的持久活力，主要是内涵建设，重视实验技术的研发和利用，以及示范辐射作用。
　　4月12日下午和13日上午，与会代表参观了中山大学南校区、东校区、北校区国家级基础医学实验教学示范中心、国家级临床技能示范中心和医学博物馆，就各自专业问题与中山大学一线老师作了深入讨论和交流。
　　此次会议预备会还讨论并拟定下次联席会召开的时间是2010年10月，承办单位是首都医科大学。并就国家级实验教学中心成果汇编、学科竞赛和师资培训等议题作了讨论和布署。
　　总之，本次全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会内容丰富，圆满完成了各项议程，达到了预期的目的，为全国各高校实验教学中心供了良好的交流平台，具有很好的示范辐射作用。

 
                                                           基础医学实验教学中心
                                                           二〇〇九年四月十二日